强化“四位一体, 二元联动”工作模式 促进党建与业务深度融合
---数学与应用数学系党支部党建工作纪实
数学与应用数学系现有教师35人,主要承担公共课《高等数学》与专业基础核心课程《数学分析》《高等代数》《实变函数》等的教学任务,及数学学科的部分建设工作。数学与应用数学系党支部现有党员23人,具有教授职称的党员5名,副教授党员9名,讲师党员9名,2021被评选为“长安大学先进基层党支部”。
近五年以来,在学院党委的坚强领导下,数学与应用数学系党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建“双创”为契机,以政治建设为统领、以组织建设为基础、以服务师生为目标、以结对共建为方式,将政治建设、组织建设、服务师生、结对共建融为一体,形成了“四位一体,二元联动”的工作模式,促进了支部党建与业务深层次联动发展。
以政治建设为统领,筑牢党员思想根基
党支部始终坚持以党的政治建设为统领,将政治引领贯穿于支部工作的全过程。通过组织教师参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、开展主题党日活动、组织实地研学等方式加强对党员的政治教育和思想引导,教育引导党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党支部于2022年5月入选第三批“陕西高校党建工作样板支部”,并顺利通过验收。5年以来,获评校级“优秀党员”2名、院级“优秀党员”11名,数学学科获评校级“师德先进集体”。

开展研学活动
以组织建设为基础,发挥党员先锋模范作用
党支部注重加强组织建设,通过明确职责分工、加强制度建设等方式,不断提升支部的组织力和凝聚力。支部委员始终在教学、科研等业务工作中率先垂范,发挥模范带头作用,带动支部全体党员共同进步。近五年来,入选三秦英才特殊支持计划青年拔尖人才1名,晋升教授2名、副教授7名,获批国家自然科学基金项目面上项目3项、青年科学基金项目5项,陕西省科技发展计划项目9项(其中陕西省自然科学基础研究计划重点项目1项)。在2025年度陕西省科技发展计划项目上表现突出,宋学力教授申报的《L0正则化结构损伤识别模型的理论等价模型研究》获批2025年陕西省杰出青年科学基金项目。这是我院教师首次获批该类高层次人才计划项目。邀请校外专家到学院作学术报告60余场,组织各类学术交流会议8次。宋学力教授负责的《实变函数》课程成功入选“第三批国家级一流本科课程,成为数学学科课程建设的亮点,也为长安大学数学与应用数学国家一流专业建设奠定了坚实的基础。开展《高等代数》、《高等数学》课程展示,教师参加各类教学创新大赛获奖4人次,杨莹博士在第二届陕西省数学类专业课堂教学竞赛中获得特等奖。教师在国内外高水平期刊上发表学术论文90余篇(其中入选ESI Top1%论文4篇)。获得陕西省第十五届自然科学优秀学术论文奖三等奖1项,主持完成的科研成果先后获得陕西省自然科学奖三等奖1项、陕西省高等学校科学技术研究优秀成果奖二等奖2项。

青年教师学术交流活动

教学竞赛获奖
以服务师生为目标,引导党员践行宗旨
党支部始终坚持以服务师生为目标,引导党员积极践行宗旨,不断提升服务意识和能力,为师生提供优质、高效的服务。充分发挥党员特长和优势,创新服务方式,开展学科竞赛培训和指导,鼓励学生积极参与各类学科竞赛活动,促进学生成长成才。近五年,组织全国大学生数学建模竞赛陕西赛区颁奖仪式暨动员大会1次,获美国大学生数学建模竞赛特等提名奖6项,获全国大学生数学建模竞赛国家一等奖2项、国家二等奖7项,陕西赛区一等奖20余项。2025年美国大学生数学建模竞赛中,我校在本次竞赛中再创佳绩,赵楠楠副教授指导的队伍获得特等提名奖,5名教师指导的队伍获得国际一等奖、11名教师指导的队伍获得国际二等奖16项,获奖数量继续稳步提升。

数学建模全国一等奖证书
以结对共建为方式,推动中心工作融合发展
党支部积极探索以结对共建为方式,推动中心工作融合发展的有效途径。通过加强与其他党支部结对共建,实现资源共享、优势互补,形成工作合力,促进党建与中心工作的深度融合,为提升支部的凝聚力和战斗力奠定了坚实基础。先后与教务处党支部、教师工作部党支部、本科生党支部共建,开展共建活动7次,促进了数学建模竞赛、教学竞赛、专业建设、人才培养的进一步发展。数学与应用数学专业深造的学生中80%进入国内外一流学府,学生获省级以上荣誉奖励近百项。

与教师工作部开展共建活动
未来,数学与应用数学系党支部将以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风,努力实现党建与业务的双促进、双提升,全力推动学院各项工作取得新成效。