为解决大学生数学学习“重计算、轻理解”的痛点，理科实验班（数学类）2025级学生雷诗艺主持开展数智领航——大学数学学习多元化综合服务平台，获得长安大学第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛重点资助立项。目前，该项目按照“需求调研—产品研发—企业评审—迭代优化”的总体思路，推动产品由V1.0向V2.0稳步演进，取得了阶段性成果。

软件截图

在作品研发方面，团队完成了“为数几何”V1.0的需求分析、系统架构设计与核心功能开发，实现了题库练习、学习测评等核心模块，并覆盖高等数学、线性代数、复变函数等大学基础数学课程，同时延伸至考研指导与竞赛培训领域，构建起“学—练—测—评”闭环。目前，团队正同步推进“为数几何”软件著作权的申请工作。

线下组织学业帮扶研判学生需求

在社会实践与成果转化方面，7月29日至30日，团队赴西安北软网络科技有限公司开展社会实践，通过研发流程学习与接受企业研发人员的专业试用评审，围绕功能完善度、数据安全等维度系统收集改进建议，形成结构化问题清单，并编制“为数几何”V2.0升级方案、启动迭代开发。此次实践以真实产品为载体、以企业一线为课堂，实现了数学专业知识与软件工程实践的有机结合，达到了“以实践促创新、以企业促迭代”的预期目标。

向企业工作人员展示软件宣传视频

团队下一阶段将加快落实软件著作权申请，持续收集用户反馈，优化产品功能与界面体验，按模块推进V2.0迭代开发，拓展校园推广与成果转化渠道，力争在终期评审中取得优异成绩。

供图：毋乐阳 供稿：雷诗艺 初审：杨雪菲 终审：屈颖