为贯彻《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2 号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）、《长安大学关于加强基层教学组织建设的实施意见》（长大教评〔2023〕238 号）等文件精神，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》相关要求，强化基层教学组织的功能，更好地发挥基层教学组织在立德树人、提高教学水平和人才培养质量中的重要作用。我院基层教学组织依据上级文件精神、学校的中心工作和整体目标，制定了科学合理的活动方案并定期开展基层教研活动，不断提高我院教师的教研能力和育人水平。

2023-2024学年第二学期第五周，我院各个基层教学组织按照活动方案和计划分别开展教研活动，不同基层组织的教师们就近期的教育部本科教育教学审核评估、师德师风建设等内容进行了研讨。针对教育部本科教育教学审核评估，教师们认真学习了我院本科教育教学审核评估工作方案，深刻理解和把握了审核评估的内涵、新要求及其重要意义，纷纷表示会支持和配合学校、学院（系）完成本科教育教学审核评估工作。针对师德师风建设，教师们学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，并进行了热烈讨论，表示要对照《准则》，严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养，争当“四有好老师”，共同营造风清气正的育人环境。

通过本次活动，教师们达到了统一思想，凝聚共识，坚定信心，形成合力的目的，同时增强了交流和团队合作意识，营造了良好的教研氛围，为学校及学院教育教学审核评估工作和教研活动的推进打下了坚实的基础。

数学与应用数学系活动现场

统计系活动现场

应用物理学系活动现场

力学实验教学中心活动现场

物理实验教学中心活动现场

供稿：王成

供图：学院各基层教学组织

审核：商泽进