为助力青年教师专业发展，落实学院“青年教师教学能力提升计划”，不断提升学院教师教育教学水平，10月17日下午，学院在南校区交通科技大厦602会议室举办“青年教师教学能力提升计划”系列讲座2025年度第二讲，邀请第五届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得选手、我院张萌副教授作题为“从站好讲台，到站上讲台”的主题报告，分享教学创新改革与创新大赛经验。讲座由理学院副院长徐春龙主持，近70余位教师参加活动。

张萌结合自己长期的教学经验，系统梳理了从一线教学到大赛获奖的经历，分享了自己对教育教学的理解和体会，为参会老师带来了实现教学能力跨越的有效路径。

讲座内容共分三个部分。第一部分“从教学实践，到教学研究”阐述了教学实践与教学研究的概念与辩证关系，强调教学研究必须根植于真实、常态化的课堂教学，鼓励老师们要做教育教学的“有心人”，将实践中遇到的困惑与思考转化为有价值的研究课题，并做到“务必真实”。第二部分“从教学研究，到竞赛评奖”聚焦于成果凝练与展示，详细介绍了校级、省级、国家级的各类教学竞赛，分析了教学竞赛获奖与个人职业发展的紧密联系，指出竞赛是检验与提升教学水平的绝佳机会，基础在于平日积累。第三部分“常见的困惑与疑问”重点解答了青年教师普遍关注的课程创新、 教学获奖困难等问题，指出教学创新并非高不可攀，关键在于拥有切实的教学实践和长期深入的教学思考。她最后鼓励大家坚定信心，“赛无定法有良法，功在平时成此时”，真正的功力蕴藏在每一堂精心准备的课程之中。

在交流环节，与会教师围绕教学数据采集、人工智能在教学中的应用、现场教学技巧等热点问题与张萌展开了讨论交流。现场气氛热烈，老师们普遍感觉，张萌的报告非常接地气，解决了教学中的实际问题，引起了大家的强烈共鸣。

本次讲座内容翔实、案例生动，既有理论高度，又极具实践指导意义，为理学院青年教师明晰了教学能力提升的方向与路径，有效激发了大家投身教学、钻研教学的热情。后续学院将继续开展系列讲座，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，全面提升学院教师本科教育教学水平。

会场

供稿/供图：王成

审核：徐春龙